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南开大学现代远程教育学院是什么学校_南开大学现代远程教育学院

tamoadmin 2024-09-06
1.高考 南开大学有什么强势专业,物理学怎样2.全国有多少网络教育学院3.华南理工大学网络教育,毕业证书。是否国家承认的,是否企业也承认的。4.袁晓洁的研究课题

1.高考 南开大学有什么强势专业,物理学怎样

2.全国有多少网络教育学院

3.华南理工大学网络教育,毕业证书。是否国家承认的,是否企业也承认的。

4.袁晓洁的研究课题

5.天津大学与南开大学有函授大专吗?

6.吉林有哪些网络教育学院受到国家认可?

南开大学现代远程教育学院是什么学校_南开大学现代远程教育学院

问题一:远程教育有哪些学校?有哪些专业? 10分 国家予以承认的远程教育高校全国有68所

专业:法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、经济学、管理学等

招生对象及报名条件:

高起专:须具有普通高中、职业高中、中专毕业文化程度或同等学历即可报读

专升本:须具有国民教育系列专科或专科以上学历即可报读

学年制:2.5年

在线咨询:15984679苗老师

问题二:现在网络教育有哪些专业? 你好

随着网络教育的不断发展,开考的专业已覆盖文、理、工、法、经、教育、管理、医学九大类以上专业,各网络教育试点高校根据社会需求及自身条件开考专业,这些开考的专业多为深圳学历教育的慧灵网的优势专业,不同高校可能开设一样的专业,但是侧重点及优势等方面不同。

需要详细的信息可以到他们的网站看看和报读。

问题三:远程教育工学类有哪些专业 下面是我为你提供的答案,如果还有不清楚的,我的用户名是吉林大学远程教育官方网站,你在仔细看一下哦。

1、地矿类:在地质部门、有关矿业部门和工程建设部门的企业、研究院工作。

2、材料类:到冶金、化工等部门的材料研究、设计、生产单位工作。

3、机械类:机械行业的研究、设计、制造工作,以及在其各行各业的机械设计、制造、使用部门工作。

4、仪器仪表类:服务于仪器仪表的研究、设计、制造部门,从事有关仪器仪表的使用、维修钉改进等工作。

5、电气信息类:适合到电力、机电、铁道等部门从事科研、新技术开发和应用等工作。

6、电子信息工程类:适合到电子行业、广播电视等部门从事设备制造及原材料的开发研制、生产管理等工作。

7、通信工程类:适合到各邮电管理局及公司从事科研、技术开发、经营及管理工作,也可到军队、铁路、电力等部门从事相应的工作。

8、计算机科学与技术类:适合到各系统或行业的相关部门从事软件开发、经营和维护。

9、土建类:适合到建筑部门或铁道、交通、工矿、国防和

房地产开发公司及建筑设计院、规划局等部门从事研究、设计、施工、管理和经营等工作。

10、水利类:去水利规划、水利工程建设部门工作。也可以到建筑、铁路、交通等部门从事相应的工作。

11、测绘类:到专业测绘部门和工农业规划、城市规划、国防建设等部门从事测绘工作。

12、化工与制药类:到化学、制药工业的生产、设计、科研等部门从事化学和制药工程、工艺及产品的制造、开发和设计等工作。

13、交通运输类:到铁路、公路、水运等单位从事各类运输及其设备研究、生产及管理工作。

14、农业工程类:到农牧渔业部门及乡镇企业,从事生产管理及现代化农业中各种工程措施的开发设计、管理等。

15、林业工程类:到林业部门设计、研究机构中的生产组织管理、工程设计、新技术的开发和经营等。

问题四:郑州大学远程教育都有哪些专业 专业设置及入学考试科目高起专:药学、教育管理、法律事务、经济管理、工商企业管理、旅游管理(酒店管理方面)、财务管理、物流管理、人力管理 2.5年 4960 / 人 (入学考试 :语文、数学)高起专:计算机应用技术、建筑工程技术、工程造价、计算机网络技术、电力系统继电保护与自动化、机电一体化技术 2.5年 5600 / 年 (入学考试 :语文、数学)专升本:法学、汉语言文学、工商管理、金融学、会计学、教育学、英语、电子商务、信息管理与信息系统、旅游管理、药学、(入学考试:大学英语、大学语文)计算机科学与技术、电气工程及其自动化、土木工程 (入学考试:大学英语、高等数学)

问题五:远程教育有哪些学校 哪些专业 北京大学 清华大学 中国人民大学 北京交通大学 上海交通大学 山东大学 湖南大学 河北大学 武汉大学等68所高校专业\;人力管理 会计学 土木工程 计算机工程与技术 国际贸易 工商管理

问题六:网络教育专科有哪些专业 法学、小学教育、学前教育、广告(设计与制作方向)、计算机信息管理、建筑施工与管理、工程造价管理、护理学、工商管理(工商企业管理方向)、会计学(财务会计方向)、电子商务、物流管理、教育管理、行政管理、物业管理、机械制造与自动化(数控方向)、旅游(酒店管理方向)、人力管理、汽车(汽车营销方向)、汽车(汽车维修方向)详询成都广播电视大学信息管理学院

问题七:远程教育都有什么专业 北京,志博缘,温馨提示,北航网教开设:土木工程、工商管理、行政管理、人力管理、金融学、市场营销、物流管理、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、国际经济与贸易、经济学(经济管理,项目管理)、会计学、法学、交通运输(民航管理工程)、机械工程及自动化(机电一体化)、电气工程及其自动化、教育管理(国学教育,教育学)等,近20个专业。而且可以考建造师,呵呵

问题八:网络教育专科有哪些专业 专业的有很多 像工商企业管理、人力管理、行政管理、市场营销、电力工程管理、 会计电算化、会计与审计、计算机信息管理、计算机网络技术、电子商务、计算机应用技术、机械制造与自动化、机电一体化技术、电气自动化技术、应用化工技术、护理、药学 、等都可以报考的 您对院校了解吗?

问题九:郑大远程教育都有哪些专业?郑大远程教育专业有哪些 你看看这个吧,里面有郑大远程教育专科专业和本科专业。hlyedu/...id/401

问题十:请问远程教育的学校有哪些? 教育部全国共批了68所现代远程教育试点高校,名单给你:

清华大学、北京大学、北京邮电大学、北京师范大学、北京理工大学、北京交通大学、

北京航空航天大学、北京外国语大学、北京中医药大学、北京科技大学、北京语言大学、

中国人民大学、中国传媒大学、中国农业大学、中央音乐学院、中央广播电视大学、对外经济贸易大学、

哈尔滨工业大学、东北农业大学、吉林大学、东北师范大学、大连理工大学、东北大学、中国医科大学、东北财经大学、

天津大学、南开大学、山东大学、中国石油大学、上海交通大学、复旦大学、同济大学、上海第二医科大学、华东理工大学、

东华大学、上海外国语大学、华东师范大学、浙江大学、厦门大学、福建师范大学、中国科学技术大学、郑州大学、

华中师范大学、华中科技大学、中国地质大学、武汉理工大学、武汉大学、湖南大学、中南大学、华南理工大学、中山大学、

华南师范大学、重庆大学、西南师范大学、四川大学、西南交通大学、电子科技大学、西南科技大学、西南财经大学、

四川农业大学、西北工业大学、西安交通大学、西安电子科技大学、陕西师范大学、兰州大学。

高考 南开大学有什么强势专业,物理学怎样

国家承认学历的网络大学

推荐教-育-部批准了68所高等学校开展现代远程教育试点,对这68所高校培养的达到本、专科毕业要求的网络教育学生,由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书,学历证书电子注册后,国家予以承认。

68所现代远程教育试点高校名单如下:清华大学、北京大学、北京邮电大学、北京师范大学、北京理工大学、北京交通大学、北京航空航天大学、北京外国语大学、北京中医药大学、北京科技大学、北京语言大学、中国人民大学、中国传媒大学、中国农业大学、中央音乐学院、中央广播电视大学、对外经济贸易大学、哈尔滨工业大学、东北农业大学、吉林大学、东北师范大学、大连理工大学、东北大学、中国医科大学、东北财经大学、天津大学、南开大学、山东大学、中国石油大学、上海交通大学、复旦大学、同济大学、上海第二医科大学、华东理工大学、东华大学、上海外国语大学、华东师范大学、浙江大学、厦门大学、福建师范大学、中国科学技术大学、郑州大学、华中师范大学、华中科技大学、中国地质大学、武汉理工大学、武汉大学、湖南大学、中南大学、华南理工大学、中山大学、华南师范大学、重庆大学、西南师范大学、四川大学、西南交通大学、电子科技大学、西南科技大学、西南财经大学、四川农业大学、西北工业大学、西安交通大学、西安电子科技大学、陕西师范大学、兰州大学。

_____《中国教育报》2005年11月2日第10版

关于支持若干所高等学校建设网络教育学院开展现代远程教育试点工作的几点意见

教高厅[2000]10号 各省、直辖市、自治区教育厅(教委) ,有关高等学校:

为落实《面向21世纪教育振兴行动》,推动现代远程教育工程的进展,积极发展高等教育,教育部决定支持若干所高等学校建设网络教育学院,开展现代远程教育试点工作。为保证此项试点工作的顺利进行,特担出以下几点意见。

一、试点工作的主要任务 拟建设者网络教育学院的试点学校,应在校内开展网络教学工作的基础上,通过现代络,向社会性提供内容丰富的教育服务。网络教育学院的主要任务包括: 1、开展学历教育。面向社会性招收学生,主要通过网络教学的方式来完成学历和学位教育的教学工作;面向全日制在校生, 开设网络课程,取得单科学分,同时可实现校际之间的课程互选和学分承认。 2、开展非学历教育。面向社会性开设继续教育课程,包括课程培训、岗位培训、证书考试和自学考试助学活动等,为社会性从业人员参加学习提供服务。 3、探索网络教学模式。通过试点逐步建立起包括的课程体系、教学内容、教学方法、课件制作、自学、辅导、作业、实验和实践教学、网上测试、教学质量保障和监控等各个教学环节的网络教学模式,加强教学法过程的管理。 4、探索网络教学法工作的管理机制。通过的试点逐步建立并完善包括招生、注册、收费、学籍管理、考试组织、学分认证、证书发放、毕业等于网络教学工作的管理的制度,建立起适应学习化社会需要的网络教学工作管理机制。 5、网上建设者。加大经费投入,减少重复建设,协作开发丰富的高质量的网上教学、试题库及网上测试系统,保证网络教学工作的顺利进行;要依法保护知识产权,并建立起共享的形式和运行机制,形成网上教育建设的滚动发展机制,促进我国信息产业的发展。

二、试点学校的基本条件 网络教学工作是一项复杂的的系统工程,投入很大,涉及面广,技术性强,管理复杂。因此,建设网络教育学院,应具备以下条件: 1、具有较强的综合实力。试点学校的办学水平和教学质量在社会性上享有良好的的声誉,在教学法改革中取得了突出成绩, 已经建立了有效的校内教学质量保障与监控机制,具有较强的综合实力。 2、能够归口管理。试点学校的网络教学工作要统筹规划,对网络和远程教育进行整合,并由网络教育学院归口管理。网络教育浣机构设置要合理,管理制度要健全。 3、指导思想正确,实施方案可行。网络教育学院提出的办学指导思想要明确,教学方案要符合现代远程教育的发展趋势,教学质量保障体系和监控机制要切实可行。拟开展网络教学的专业其主要课程要能够在网上进行教学,培养规格和教学基本要求符合国家同层次同类专业的标准。 4、软硬件条件符合要求。校园网络能够满足网络教学的需要,并且具有良好的前期工作基础,特别是网上教学建设的基础。校外教学支撑服务体系能够满足网络教学的基本要求,具备较强的网络教学和管理能力。 5、经费和师资队伍。试点学校有足够的经费投入,有高水平的教师和管理队伍,有专职的教育技术和网络技术人员,能够承担网络教育学院的课程。 6、社会需求旺盛。拟开展网络教学的专业或专业领域,试点学校在全国或本区域应具有优势地位,社会对此专业或专业领域的人才需求旺盛。

三、试点工作的管理方式 开展网络教学工作要充分发挥网络教学工作所具有的开放性、协作性和交互性,改革教学管理体制,探索并逐步形成适应网络教学工作和终身教育需要的教学管理体制。 1、网络教育学院应该是由试点学校主要领导直接负责的学院,具有教学、技术管理与服务职能。负责制定本学院的网络建设规划并组织实施;开展学历和非学历的网络教学工作;负责校外教学服务体系的日常管理;为全校开展网络教学工作提供技术服务。 2、网络教育学院可根据本校已经具备的学历学位授予权资格,与学校职能部门共同商定人才培养方案,开展研究生有关专业学位的教育,本科(包括主修专业、辅修专业、第二学士学位、转升本)、高支高专等层次的学历学位网络教学工作,有关学位授予和毕业资格审查应由学校职能部门负责。 3、网络教育学院可根据社会需求,在本校已设置专业范围内选择开展网络教学的专业。社会急需的现行本科专业目录之外的新专业,由学校提交专业论证报告,报教育部备案后,现在本网络教育学院设置。 4、网络教育学院可以通过国家统一的考试来录取学生,也可自行组织考试录取学生,招生形式和入学标准由试点学校自行规定。招生由试点学校根据网络教育学院的办学能力自行制定,根据校外教学点的条件确定招生地区,但应向西部地区倾斜。每年度的招生和实际招生情况由试点学校报教育部备案。 5、网络教育学院应实行学分制。学历教育的学分有效期和修业年限由学校决定。对达到本、专科毕业要求的学生,颁发何种形式的毕业证书,由学校慎重研究后自行决定;学历证书由学校自行印制,并实行电子注册制度,注册办法另行规定;电子注册后,国家予以承认。 6、对网络教育学院的学生,可按教育成本收费,其收费标准和办法由学校按国家有关规定报学校所在地收费管理部门批准后执行。网络教育学院不得以营利为目的。 7、试点学校每年度在各地区的招生、实际招生情况和校外网络教学支撑服务机构,须报当地省、自治区、直辖市教育行政部门备案。 8、教育部将聘请专家组成网络教学指导委员会,负责研究、咨询、指导各高等学校的网络教学工作,接受教育部的委托负责评估网络教育学院。参加网络教学试点工作的学校还应组织网络教学试点协作组,自行开展交流、协作等活动。 9、本项试点期限为4-5年,每学年结束后,试点学校需及时向教育部上报年度工作进展情况;试点2年后,教育部将组织中期检查;试点期满后,教育部将对试点工作进行全面评估。在试点期间,对教学质量达不到国家要求的,将暂停试点的招生资格;对乱发文凭,或者以营利为目的者,教育部将依照有关法规给与严肃处理。 四、启动新世纪网络课程建设工程,实现共享,支持网络教学工作 教育部将启动新世纪网络课程建设工程,用《面向21世纪教育振兴行动》中“现代远程教育建设项目”的经费,重点支持若干所高等学校网络教育学院的网络课程建设和应用,并实现共享。 新世纪网络课程建设工程将在2年之内,重点规划建设200门左右基础性的网络课程,并实行项目管理,管理办法另行规定。具体项目将根据各试点学校提出的网络课程建设计 划进行规划,然后公开申请,引进竞争机制,按照统一的技术规范和标准进行建设。以网络课程建设带动素材库的建设,以素材库的建设推动网络课程的建设。 新世纪网络课程建设工程所建设的网络课程,不仅要用于若干所高等学校网络教育学院的试点,而且还应用于校内和校际之间的网上选课以及学分的承认,特别要支持发达地区的高等学校和西部地区的高等学校通过网络教学进行对口支援,使全国各地的学生都能够共享先进的教学方法和丰富的教学,提高我国高等教育的整体质量和效益。 新世纪网络课程建设工程还包括开设网上讲座。教育部将统一规划和协调网上讲座,邀请著名学者进行人文素质讲座和科学技术讲座,并对所有的高等学校开放。

全国有多少网络教育学院

南开大学优势专业

从近些年南开大学各专业招生情况、专业优势、就业前景以及本校学生推荐得知,平均月薪排在前10位的专业分别为

金融学

数学类 经济学 工商管理类 会计学 化学 保险学 金融工程 国际经济与贸易 财政学。

6个一级学科国家重点学科(覆盖35个二级学科),9个二级学科国家重点学科,48个省市级重点学科。

国家级重点学科

政治经济学 世界经济 金融学 中国古代史 中国近现代史

世界史 基础数学 概率论与数理统计 有机化学

高分子化学与物理

企业管理 经济史 区域经济学 环境科学 农药学

应用数学 微生物学

光学工程

天津市级重点学科

马克思主义哲学 中国哲学 经济史 中国古代文学

英语语言文学

理论物理 无机化学 物理化学 光学工程 环境科学

企业管理 微生物学

计算机软件与理论

南开大学是国内学科门类齐全的综合性、研究型大学之一。在长期的办学过程中,形成了文理并重、基础宽厚、突出应用与创新的办学特色。现有专业学院22个,并设有研究生院、继续教育学院、现代远程教育学院,学科门类覆盖文、史、哲、经、管、法、理、工、农、医、教、艺等。学校积极构建和发展适应21世纪经济社会发展和人才培养需要的学科体系,现有本科专业80个(其中国家级特色专业18个),硕士点231个,博士点172个,博士学位授权一级学科29个,博士后科研流动站27个。现有一级学科国家重点学科6个(覆盖35个二级学科),二级学科国家重点学科9个,国家重点(培育)学科2个,一级学科天津市重点学科27个。现有国家级重点实验室2个,国家工程中心1个,教育部重点实验室8个,科技部重点实验室1个,国家环保总局重点实验室1个,天津市重点实验室12个,教育部工程中心3个,国家基础学科人才培养和科学研究基地9个,大学生文化素质教育基地1个,国家外专局“111”创新引智基地5个,基金委创新群体3个,教育部创新团队(2013年度)3个,全国高校人文社会科学重点研究基地7个,“985工程”哲学社会科学创新基地7个,“985工程”科技创新平台4个。

华南理工大学网络教育,毕业证书。是否国家承认的,是否企业也承认的。

有68所网络教育学院。

北京地区:清华大学、北京邮电大学、北京大学、北京交通大学、北京师范大学、中国人民大学、北京理工大学、北京外国语大学、北京中医药大学、北京语言大学。

中国传媒大学、中央广播电视大学、中国农业大学、北京科技大学、对外经济贸易大学、北京航空航天大学、中央音乐学院。

东北地区:哈尔滨工业大学、吉林大学、东北大学、东北师范大学、大连理工大学、东北财经大学、东北农业大学、中国医科大学。

四川:四川大学、西南交通大学、电子科技大学、西南科技大学、西南财经大学、四川农业大学。

华东地区:复旦大学、华东师范大学、上海交通大学、上海外国语大学、华东理工大学、东华大学、南京大学、浙江大学、东南大学、江南大学、中国石油大学(华东)、中国科学技术大学。

湖北:华中科技大学、中国地质大学(武汉)、武汉理工大学、华中师范大学、武汉大学。

陕西:西安交通大学、西北工业大学、西安电子科技大学、陕西师范大学。

广 东 :华南理工大学、华南师范大学、中山大学。

江 苏 :南京大学、东南大学、江南大学。

华南地区:中山大学、华南师范大学、厦门大学、福建师范大学、华南理工大学。

西南地区:西南大学、四川大学、电子科技大学、西南财经大学、重庆大学、西南科技大学、四川农业大学、西南交通大学。

福 建:厦门大学、福建师范大学。

湖 南 :湖南大学、中南大学。

山 东 :山东大学、中国石油大学(华东)。

天 津 :天津大学、南开大学。

重 庆 :重庆大学、西南大学。

网络教育需要学员有很强的自制力和自主性,能自主和安排学习;用名师授课,共享名校优秀教学。网络学院一般在全国各地都设置有校外学习中心,学员可就近报名学习。由于可以利用业余时间学习,非常适合一边工作一边自我提升的学员。

具备普通高中、职业高中、中等专业学校、职业技术学校毕业证书或同等学历相应的证书可以报考高中起点专科、本科层次的学习,取得专科毕业证者可以报专升本层次的学习。

报考本科二学历且具有国民教育系列本科及以上学历证书者,持毕业证原件报名,免试入学。报读高中起点层次的,报读时年龄需满18周岁。

扩展资料:

网上教育通常实行弹性学制,允许学生自由选择学习期限。网络教育需要学生有很强的自制力和自主性,与传统教学方式不同,网络教育主要是学生通过点击网上课件(或是光盘课件)来完成课程的学习。

通过电子邮件或贴贴子等方式向教师提交作业或即时交流,并可根据学生的具体情况安排集中面授。教学模式:教材自学+课件学习+网上导学+网上答疑讨论+课程作业+学习中心导学辅导+集中考试+毕业论文。

参考资料:

网络教育学院-适度对象

袁晓洁的研究课题

国家是承认的,但是社会承认度比较低

远程教育,在教育部已出台的一些文件中,也称现代远程教育为网络教育,是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统的在校住宿的教学模式。

使用这种教学模式的学生,通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课,因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。

是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用网络技术与环境开展的教育。招生对象不受年龄和先前学历限制,为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。

2013年共有68所现代远程教育试点高校(名单见附件)可开展网络高等学历教育招生。考生报考前可通过“高校网络教育阳光招生服务平台”、试点高校网络教育学院的网站、“中国现代远程与继续教育网”等正规网站查询试点高校的招生简章

了解网络教育的入学条件、学习形式、修业年限、学历文凭、学位授予、电子注册、收费标准等政策。

按学校代码排序

北京大学、中国人民大学、清华大学*、北京交通大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京科技大学、北京邮电大学、中国农业大学、北京中医药大学、北京师范大学、北京外国语大学、北京语言大学、中国传媒大学

对外经济贸易大学、中国科学技术大学、中央音乐学院、南开大学、天津大学、大连理工大学、东北大学、中国医科大学、东北财经大学、吉林大学、东北师范大学、哈尔滨工业大学、东北农业大学、复旦大学、上海交通大学(含医学院)

华东理工大学、东华大学、华东师范大学、上海外国语大学、南京大学、东南大学、江南大学、浙江大学、厦门大学、福建师范大学、山东大学、中国石油大学(华东)、郑州大学、武汉大学、华中科技大学、中国地质大学(武汉)、武汉理工大学

华中师范大学、湖南大学、中南大学、中山大学、华南理工大学、华南师范大学、四川大学、重庆大学、西南交通大学、电子科技大学

西南科技大学、四川农业大学、西南大学、西南财经大学、西安交通大学、西北工业大学、西安电子科技大学、陕西师范大学、兰州大学、中国石油大学(北京)、中国地质大学(北京)、中央广播电视大学。

备注:带*的学校是有招生资质,但2013年不招生的学校。

天津大学与南开大学有函授大专吗?

主持的省部级纵向课题

1.“实时数据库系统的自动生成”,天津市科委自然科学青年基金项目;

2.“用于数据库教学的智能多媒体数据库系统”,天津市科委自然科学青年基金项目;

3.“制造类型企业的自我诊断与评价方法研究”,国家863应用基础研究项目;

4.“知识发现关键技术研究”,教育部骨干教师资助项;

5.“计量经济学网络课程建设工程项目”,国家教育部;

6.“财务分析模式创新研究——会计信息质量鉴别模型的构建”,国家自然科学基金;

7. 基于Web的分布式异构数据集成平台研究与开发,天津市信息港项目;

8.“基于Mediation的Web异构数据集成研究”,天津市自然科学基金。

主持的横向课题

1. 南开大学现代远程教育学院教学教务管理系统,2003年3月~2004年4月

2. 南开大学滨海学院教学教务管理系统,2004年6月~2005年6月

3. 公安局被装管理系统,2002年11月~2003年12月

4. DOCUMENTUM系统本地化实现,2003年7月~2003年9月

5. 石油行业办一体化项目开发,2005年4月~2006年4月

6. 微机机房计费管理系统,2003年10月~2004年2月

吉林有哪些网络教育学院受到国家认可?

天津大学与南开大学有函授大专,南开大学成人高等教育学院高等函授教育专科15个专业,本科7个专业;成人脱产班12个专业。

有远程网络教育,远程学历教育天津2所,即天津大学、南开大学。

南开大学成人教育学院是国家教委1986年12月正式批准首批建立的成人教育学院。

建院以来始终坚持为社会主义现代化建设和地方经济发展服务的宗旨,不断调整专业结构、深化教学改革、强化教学管理、提高办学质量,充分发挥学校学科门类齐全、师资力量雄厚以及实验教学条件的优势,先后开设过专科35个专业,本科20个专业。

扩展资料

天津大学继续教育学院19年被教育部(原国家教委)授予“全国成人高等教育评估优秀学校”。

2004年天津大学成人高等教育学士学位授予工作被天津市学位办评为第一名、2011年被天津市高等教育自学考试委员会评为“天津市高等教育自学考试先进主考学校”,被全国高等教育自学考试指导委员会评为“高等教育自学考试先进集体”。

南开大学成人高等教育学院被院及国家有关部委、天津市指定为“开放地区领导干部培训基地”、“企业管理人员工商管理培训基地”、“国际商务师培训基地”、“外销员培训基地”、“职业技能培训基地”、“全国高级图书情报干部培训基地”、“全国信息应用技术培训基地”、

“高职、高专成人高校师资培训基地”、“天津市计算机培训中心”、“全国保险代理人资格培训考试中心”、“计算机应用能力考核培训中心”等,举办各类相关短期培训及岗位培训班。

百度百科-远程学历教育

百度百科-天津大学成人教育学院

百度百科-南开大学成人高等教育学院

吉林有哪些网络教育学院受到国家认可?

吉林有哪些网络教育学院受到国家认可

吉林大学、东北师范大学。教育部批准了68所高等学校开展现代远程教育试点,对这68所高校培养的达到本、专科毕业要求的网络教育学生,由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书,学历证书电子注册后,国家予以承认。

这68所现代远程教育试点高校名单如下:北京外国语大学、清华大学、北京大学、北京邮电大学、北京师范大学、北京理工大学、北京交通大学、北京航空航天大学、北京外国语大学、北京中医药大学、北京科技大学、北京语言大学、中国人民大学、中国传媒大学、中国农业大学、中央音乐学院、中央广播电视大学、对外经济贸易大学、哈尔滨工业大学、东北农业大学、吉林大学、东北师范大学、大连理工大学、东北大学、中国医科大学、东北财经大学、天津大学、南开大学、山东大学、中国石油大学、上海交通大学、复旦大学、同济大学、上海第二医科大学、华东理工大学、东华大学、上海外国语大学、华东师范大学、、厦门大学、福建师范大学、中国科学技术大学、郑州大学、华中师范大学、华中科技大学、中国地质大学、武汉理工大学、武汉大学、湖南大学、中南大学、华南理工大学、中山大学、华南师范大学、重庆大学、西南师范大学、四川大学、西南交通大学、电子科技大学、西南科技大学、西南财经大学、四川农业大学、西北工业大学、西安交通大学、西安电子科技大学、陕西师范大学、兰州大学。

网络教育如何学习

1.课件学习:每门学科分为几个章节,每一章节分几讲来完成,每一讲相当于一节课。每一门学科这个部分满分是10分,得分点在于每一讲只要播放够6分钟以上即可得到1分,所以这个课件点播10分很容易得到。

2.学习:每门学科分为几个章节,每个章节都有对应的网络教程学习。如果学生想把保存到电脑上,可以用录像软件《超级捕快》,将网络录制保存AVI,FLV,WMV等常用的格式,在电脑上直接学习。

3.在线测试:其中每一章节学完之后,课件学习后面的在线测试是和前面的每个章节对应的,课件学习每一章点播完后就可以捎带做下后面对应章节的在线测试。

自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询,免费领取复习资料:s://.87dh/xl/